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探索支部共建创新实践 提升基础服务管理水平——山东省轻工工程学校后勤党支部开展与校外党支部结对共建主题党日活动

探索支部共建创新实践 提升基础服务管理水平——山东省轻工工程学校后勤党支部开展与校外党支部结对共建主题党日活动

为深入贯彻落实新时代党的建设总要求,创新基层党建工作载体,推动党建工作与业务工作深度融合,山东省轻工工程学校后勤党支部积极探索支部共建新路径,近期成功开展了以“探索支部共建创新实践,提升基础服务管理水平”为主题的党日活动,并与校外相关单位党支部结对共建,旨在凝聚合力,共同提升工程管理服务水平,为学校高质量发展提供坚实的后勤保障。

一、 创新载体,以共建促党建

本次主题党日活动突破了以往内部学习的传统模式,将“走出去”与“请进来”相结合。后勤党支部主动对接校外具有先进工程管理与服务经验的单位党支部,通过签订共建协议、确立共建目标、共享党建资源、共过组织生活等方式,建立起常态化、长效化的共建机制。活动伊始,双方党员共同重温入党誓词,学习党的最新理论成果和方针政策,并就如何在新形势下加强支部政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设进行了深入交流。这种跨单位的支部共建,不仅丰富了主题党日的内容与形式,更拓宽了党建工作的视野与格局,实现了党建资源的优势互补和党建水平的共同提升。

二、 聚焦主业,以党建促业务

活动的核心环节紧密围绕“提升基础服务管理水平”这一主业展开。共建双方聚焦“工程管理服务”这一关键领域,组织了专题研讨会和现场观摩学习。校内后勤党支部党员详细介绍了学校在基础设施维护、节能减排、校园环境整治、应急工程处理等方面的现状、挑战与需求。校外共建支部则分享了其在工程项目规范化管理、精细化服务、智能化运维以及安全管理体系建设等方面的先进理念、成功经验和创新做法。

通过案例剖析、经验交流和技术探讨,双方就如何优化维修流程、提高响应速度、控制工程成本、保障施工安全、提升服务满意度等具体问题进行了务实而富有成效的讨论。例如,就如何运用信息化手段建立高效的报修平台和资产管理系统,如何制定科学的预防性维护计划,如何建立多方协同的工程监管机制等议题交换了意见,并初步形成了若干可借鉴、可落地的改进思路与合作意向。

三、 实地研学,以交流促提升

为使学习交流更加直观深入,活动安排了实地参观环节。后勤党支部党员前往共建单位负责管理的典型项目现场进行观摩,亲身感受其规范的现场管理、标准的操作流程、严谨的安全措施和人性化的服务细节。也邀请共建单位党员走进校园,实地考察学校的教学楼、宿舍、食堂、运动场馆等基础设施,现场“把脉问诊”,从专业角度提出优化建议。这种沉浸式的互动学习,让理论联系实际,使双方党员特别是后勤服务一线的党员深受启发,对提升自身的专业技能和管理水平有了更清晰的认识和更紧迫的使命感。

四、 凝聚共识,以合力促发展

此次结对共建主题党日活动取得了显著成效。它构建了一个跨界的党建交流平台,促进了不同领域党组织之间的相互了解与支持。它打通了业务合作的桥梁,为学校后勤引入校外优质管理经验和技术支持开辟了渠道,直接服务于学校工程管理服务水平的提升。它激发了党员队伍的内生动力,通过对比学习,党员们看到了差距,也明确了方向,增强了立足岗位、创新服务、担当作为的责任意识。

双方一致同意,将以此次共建活动为起点,继续深化合作:一是建立定期交流机制,轮流主办联合主题党日活动;二是开展技术骨干结对、岗位技能比武等互动;三是针对具体项目探索联合攻关或协作服务模式;四是共享培训资源,共同提升队伍素质。

山东省轻工工程学校后勤党支部通过开展与校外党支部的结对共建主题党日活动,成功地将党建工作与核心业务——工程管理服务紧密融合,探索出了一条“以共建强党建、以党建促业务”的创新实践之路。这不仅是一次生动的组织生活实践,更是一次赋能基础服务管理的有益尝试。学校后勤党支部将继续深化共建成果,不断完善共建机制,努力把党的政治优势、组织优势转化为推动后勤服务保障工作提质增效的强大动力,为建设平安、和谐、美丽的校园环境,服务学校育人中心工作做出新的更大贡献。


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更新时间:2026-02-25 02:26:47